点击阅读全文

我在系统开直播：祖宗听我讲别名给古人直播上课，他们都学疯了这书写得真是超精彩超喜欢，作者红薯七十二变把人物、场景写活了，给人一种身临其境的感觉，小说主人公是裴姝，《我在系统开直播：祖宗听我讲》这本我在系统开直播：祖宗听我讲,裴姝,现言脑洞,现代言情,系统,幻想言情,直播,无CP 的标签为现言脑洞、现代言情、系统、幻想言情、直播、无CP并且是现代言情、幻想言情、系统、类型连载中，最新章节第152章 丞相大笑引奇兵，写了35.6万字！

一、作品介绍

《我在系统开直播：祖宗听我讲》小说是网络作者红薯七十二变的倾心力作，主角是裴姝。主要讲述了：商朝、周朝：我们这里没有直播上那个可以刻字的东西，其实也可以直接用这个直播屏来记事甲骨珍贵，数量少，除了祭祀这样的重大活动外很少用而且甲骨刻字太麻烦了，一片甲骨上还放不了几个字不过这个直播屏不知道保不保险，会不会把机密泄露出去？如果有那个白色的东西就好了秦朝，秦始皇：如果可以开启私人聊天的话，岂不是可以直接联系上千里之外的人？如果用这个东西来传递信息就十分便利了一些紧急的政令就可以直接传...

二、书友评价

@吃沙丁鱼的猫 过来看[送心]

后面还可以，算是观影文中较好的。不过希望女主不要太多戏份，主要看古人了解现代知识，历史事件后的反应，改变。

作者大大加油！！！٩(๑^o^๑)۶

三、热门章节

第119章 铁路禁区

第120章 他们在铁路边守护着我们

第121章 生男生女机会均等

第122章 生育知识辟谣

第123章 为什么有人与父母长得不像？

四、作品试读

裴姝看着他们兴致勃勃地发言说期待这门课，心里有点复杂：好吧，希望你们可以一直保持这个心态。

“叮铃铃铃......”上课的铃声响起。

“同学们好，我叫吴明德。今天我们要学习的内容是‘原始社会的解体和阶级社会的演进’，请大家翻开课本。”

“第一个内容，我们先了解一下从原始社会到奴隶社会的发展过程。”

商朝，帝辛：奴隶社会？所以是会讲到我商朝吗？

周朝，姬发：（认真听讲中的表情）。

秦朝，秦始皇：这不是之前历史课上说到的东西吗？这堂课也是讲历史的吗？

吴老师：“原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。如果把原始社会比作人类的童年，这个童年期长达两三百万年。”

西汉，刘彻：历史课提到过，他们把周朝以前的社会称作原始社会，这个时期按道理离我们大汉时间更近一点。

吴老师：“这个时期绝大部分时间处于旧石器时代，那时人们以采集天然食物为生。距今约一万年前，人类进入新石器时代，出现了原始的畜牧业和农业，人们从采集食物变成了生产食物。”

唐朝，李世民：为什么要叫做旧石器、新石器时代？因为当时的人用的工具是石器吗？后世的人是怎么发现这些信息的呢？

北宋，赵匡胤：就是从打猎变成了自己种植和养殖，这就是新旧石器时代的差别吗？

吴老师给大伙展示了两张图：“右边图片上的是旧石器时代的石器，左边是新石器时代的，大家看这些石器有什么区别？”

商朝，帝辛：后世的人是不是时间太多了，太闲了？这些石块都要研究一下，有够无聊的。

秦朝，秦始皇：新石器时代的石器比较小和精细，感觉像是被研磨过一样。不过后人是怎么弄到这些东西的？离他们万年之久也能弄到？（有种不祥的预感。）

吴老师：“这里给大家分享一个小故事，达尔文在环球考察中记录了这样一件事......这反映了当地居民还保留着平均分配的原始习俗。”

西汉，刘彻：这个火地岛的人是怎么回事儿？别人送你一条被子，你倒好，把它撕开了分给别人，这样谁也没落到好处，被子的作用呢？

明朝，朱元璋：平均分配？世上怎么可能做到平均分配？

吴老师：“同学们，你们觉得为什么会出现平均分配劳动产品这样的制度呢？”

元朝，忽必烈：不理解这种平均分配，我只知道这些东西是凭我自己得来的，就应该归我所有。

吴老师：“原始社会生产力低下，为了更好地生存下去，大家共同劳动，生产的工具也是共同拥有的，生产中的关系是平等互助的，最后得到的劳动产品也是平均分配的。”

唐朝，李世民：生产力，这个词有点意思。

明朝，朱棣：共有生产工具？新旧石器时代的工具应该是非常重要的，和别人共有生产工具，共同劳动，如果其中有人偷懒怎么办？

吴老师：“原始社会出现了一种生活的基本单位，氏族，这些氏族一般是按照血缘关系结成的，氏族里面的大小事务都是全氏族的成年人谈论决定的。到了原始社会末期，亲近的氏族又形成了部落。”

秦朝，秦始皇：后面就出现了后世所谓的奴隶社会了吗？

小说《我在系统开直播：祖宗听我讲》试读结束，继续阅读请看下面!！

点击阅读全文